汤志理：十年“中文培优”改变英国中文教学生态
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中新网北京7月10日电 题：汤志理：十年“中文培优”改变英国中文教学生态
作者 徐文欣 曾钰权
2026年7月，来自英国60所中学的1300余名师生启动为期11天的在华中文学习与文化体验活动。他们将分赴国内11座城市的18所接待院校，开展语言强化学习与沉浸式文化体验活动。
2026年是英国“中文培优”项目落地十周年。英国文化教育协会中国区主任汤志理(Nick Thomas)在接受中新网采访时表示，2016年项目启动时，仅有14所合作学校，如今已经增至75所，并且已经累计助力英格兰18500名学生学习中文。“在我看来，这个项目彻底革新了英国中小学的中文教学生态。”
夏令营期间，学生们通过课堂学习、文化体验和实地探访开展沉浸式中文学习。在北京，学生开展漆扇、拓印等非遗的沉浸式体验活动。汤志理表示，“中文培优”项目带来的益处远不止语言学习本身。以深度研学为例，学生亲身接触异域文化，树立自信、拓宽眼界、锤炼跨文化交际能力；既促进两国青年加深互信理解，也助力他们塑造全球视野，提升未来参与国际竞争的综合实力。
目前，已经有超百万的英国校友在中国的各行各业深耕发展，汤志理认为，逾百万英国校友是两国共有的宝贵财富。据汤志理介绍，在每两年举办一次的英国杰出校友大奖中，来自中国的校友都是出色的参赛者，他们在体育、医疗、艺术、科研、创业等各种行业都有着亮眼的成就。
“人文交流是两国关系的根基。”汤志理表示，正是通过各类人文交流，让两国得以从“人”的层面建立起联结，增进彼此认识、加深相互理解。也正是“人”的层面，让他在三十年前初到中国时就感受到亲切感，结识的同龄人成长环境与自己截然不同，却有着诸多相同的兴趣追求与人生理想，这让他们很容易地就建立起联结与友谊。
据悉，“中文培优”项目是英国教育部于2016年开发的中文教育教学项目，由伦敦大学学院教育学院与英国文化教育协会组织实施，并在中国教育部中外语言交流合作中心的支持下开展来华交流活动。(完)
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