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7月17日,参与“祖国情·中华行”研学活动的新疆各族青少年走进中国共产党历史展览馆,逐层参观展厅,在实物史料中读懂国家发展历程。
来自察布查尔锡伯自治县初级中学的关晓健参观时有感而发,展厅里红军与各族群众互助相守的史料,让他联想到帕米尔高原广为流传的“党徽大叔”事迹,普通人用行动践行初心的故事令他十分触动,也读懂为民服务长久以来的传承。
伊宁县曲鲁海乡中学的娜迪热·吾山江走完一至三层展厅,一楼展品还原了抗战年代先辈守护国土的故事,楼上展区记录下脱贫攻坚、边疆发展的诸多变化。她坦言身为边疆学子,真切体会到安稳生活的珍贵,未来会踏实读书,为家乡发展尽一份力。
(记者 范思忆 制作 王佳琪)
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穆荣平认为,科研资助模式应该是一个“喇叭口形”,在“入口”处,应尽可能资助数量足够多的高风险、探索型小项目。随着对某个科学问题的认知越来越清晰,逐步聚焦到一个相对明确的方向,资助项目数量逐步减少和资助强度同步提升。当研究开发聚焦到重大应用目标并有相当积累时,需要更加系统性、高强度资助,此时科技领军企业实质性参与至关重要。越往后端越聚焦,企业参与积极性越高,到“出口”处,企业自身就有动力出钱资助,不需要政府资助。