真相｜“人权答卷”不在远方政客的嘴里，而在高原孩子的书包里
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2026-07-06 09:07:56
来源: 原创
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前段时间举行的联合国人权理事会第62届会议边会上，索朗卓玛分享了旦增的故事。旦增是生活在西藏那曲牧区的孩子。曾经，他上学要翻雪山、穿戈壁，去一次要花三天三夜，现在读了寄宿制学校，旦增终于不用再颠簸赶路，按时坐在教室里。旦增说：“以前我以为世界只有草原那么大，现在我知道，书本能带我去更远的地方。”
西藏的人权进步，写在每个孩子的书包里，写在3618所学校里97万张课桌上，更写在高原孩子的每一张笑脸上。
记者 刘子衿 让宝奎 李百加
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穆荣平认为，科研资助模式应该是一个“喇叭口形”，在“入口”处，应尽可能资助数量足够多的高风险、探索型小项目。随着对某个科学问题的认知越来越清晰，逐步聚焦到一个相对明确的方向，资助项目数量逐步减少和资助强度同步提升。当研究开发聚焦到重大应用目标并有相当积累时，需要更加系统性、高强度资助，此时科技领军企业实质性参与至关重要。越往后端越聚焦，企业参与积极性越高，到“出口”处，企业自身就有动力出钱资助，不需要政府资助。
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